JAYS実 行委員会
JAYS2026
JAYS2026 活動報告書
日本ラウンド
第１回「政治」
▶︎講演：中村正志様 （ジェトロ・アジア経済研究所 )
東南アジア各国の政治体制と日本との相違点を学ぶことで東南アジアに対するよ り柔軟な考え方を身につけた。講義で東南アジアの政治について学び、割り振られ た国のグループごとにその国の政治に関するスライドを制作し、発表した。
第２回「少数民族」
▶︎講演：中西嘉宏様 （京都大学東南アジア地域経済研究所 )
ロヒンギャを中心とした東南アジアの少数⺠族の歴史や文化、また現在起きている問題を学び、ディスカッションを通じて論点や問題解決の難しさを整理した。
第３回「教育」
▶︎講演：なし
教育分野におけるアファーマティブアクションについて、その歴史や日本での現状について理解を深めた上で、東南アジアをはじめとする発展途上国におけるアファーマティブアクションに関する特定のトピックに関してのディベートを行った。
第４回「防災」
▶︎講演：ピースボート災害支援センター様
防災活動の第一線に関わってこられた方の講義を通じて日本の防災の課題を学びながら、東南アジア諸国の災害課題についてクイズ作成を通して楽しく理解を深めた。講義で日本の災害史を学び、グループごとに調査・討論してクイズを作成し、発表を行った。
第５回「エネルギー政策」
▶︎講演：久谷一朗様（日本エネルギー経済研究所）
東南アジア諸国のエネルギー問題に理解を深めたあと、担当国ごとのグループに分かれ、自国の状況や国益を整理し、国別にエネルギー政策案を作成した。他国の担当者とともに多国間交渉をおこなったのち、グループごとに全体に向けて発表した。
※第１回～第４回はオンラインにて、第５、６回は東京で対面にて実施
第６回「移民・労働」
▶︎講演：鳥井一平様（移住者と連帯する全国ネットワーク）
▶講演：脇坂大介様（経団連）
▶講演：永吉希久子様（東京大学社会科学研究所）
労働者、企業、社会の3つの観点か日本における「移民・労働」の問題について学んだ。その後、多文化共生について講義を踏まえつつ、グループごとにプロジェクトを考察した。最後にグループごとに考えたプロジェクトを全体に向けて発表した。
サミット
実施期間：2026/3/30~2026/4/2
今サミットでは2つの分科会に分かれて活動を実施
教育分科会
アジア地域における教育課題を理解し、テクノロジー・民間・教育機関の連携による新しい教育の可能性を探ることを目的とした。また、講義や視察で得た知見を基に、若者主導の教育課題解決策を提案することを目標とした。
防災分科会
マレーシアにおける防災教育・災害管理体制を理解し、地域レジリエンス向上に向けた若者の役割について考えることを目的とした。
Day1
午前：開会式・オリエンテーション
午後：講義①・ワークショップ①
Day2
午前：講義②
午後：ワークショップ②
Day3
午前：現地視察
午後：ワークショップ③・最終準備
Day4
午前：最終発表・閉会式・振り返り
訪問先紹介
防災分科会では国家災害指令センター（NDCC）を訪問し、災害情報管理、MyDIMSシステム、緊急対応体制について学んだ。
教育分科会ではASLI（Asian Strategy & Leadership Institute）を訪問し、サンウェイ・シティでの体験型視察を行った。ASEANの若者に関するセッションや元連邦大臣によるASEANの教育に関する講話を通じて、都市開発と若者の役割について学んだ。